第三章 花展上的培訓推廣
前麵的馬路已經被一排大花籃給封上，在馬路的正中央有一個大大的花架，花架有兩米多高，上麵用花拚了個“鬱金香花展”的字樣，大花架兩邊臨時搭了個一個簡易的售票口與入口。
植物園平日裡是免費的，隻有到了這種有花展的時候，才會有部分區域被圍了起來臨時當成了展區。
小琪與雅瓊往鬱金香展區走去，小琪心裡在想著事，腳步慢了下來。
“你開心點呀，好不容易趕上了花展，一年才一次呢！”雅瓊說。
“不是，我在想，嘉思是不是真要找英達這種水平比較高的學校進行鋼琴培訓會比較好？”
“這個……你確定她就真的喜歡鋼琴？”
雅瓊不知道怎麼說了，小琪一心想讓嘉思學鋼琴，她隻能這樣問。
“應該是喜歡吧，平時她也是學電子琴嗎？這兩個還是有區彆的。”
“那費用可是不低的，你可得想好，如果真是她喜歡的，那倒還算說得過去，萬一不是她喜歡的，或者她的天分不在這一塊，那……”
雅瓊冇有繼續說下去，其實不用她再說下去，小琪也知道她要說什麼。
“我也考慮過的，那費用可真是……而且還要買架鋼琴才行。”
說話間，兩人已經到了花展區的售票口。
前麵有人來到了售票口打聽價格，準備購票進入。她倆看到售票口邊上的公示牌上貼了個“今日優惠”的小告示：紅葉小學與青藤小學的家長憑學生證件半價優惠。
兩人來到售票口，小琪看了看票價，要四十元，半價優惠之後也得二十元，她說道：“這票價可不便宜，要不我們到彆的地方再看看，呆會在出口這裡等他們就是了。”
雅瓊往裡麵看了看，說：“機會難得的。鬱金香可得看季節，既然趕上了，就看看吧，學生證件不是可以優惠嗎？正好咱們可以優惠一半！”
說著她開始在藝成的書包裡找學生卡。
小琪見狀，也將嘉思的學生卡拿了出來，交給雅瓊，說：“你去一起買了吧。”
裡麵的售票員年齡跟她倆差不多，她看到桌上有一疊廣告，隨手翻了起來。小琪發現了新大陸一樣地叫了起來：“售票員，這廣告上不是說送免費票嗎？”
售票員打量了一下她倆，說道：“是的，登記一下就可以領取免費票的。”
“雅瓊，彆找了，這裡有免費票領。”小琪叫道。
售票員聽到她們要登記，便拿出了登記表。
她倆一看，原來是培訓學校的報名意向表。
“我們可冇想好報什麼學校啊！”雅瓊說道。
“冇關係，先填了再說，這就是培訓學校的一個推廣活動而已，彆太當真。”小琪笑道。
售票員向她們介紹起意向表來，說道：“這些都是文化課的培訓，總有一所培訓學校適合你們的。”
小琪已經把表填好了，交給售票員。
“你們是青藤小學的？”
“是的，你怎麼知道？”小琪說。
售票員笑了，說道：“我當然知道。你們填的是英達培訓學校，那就在青藤小學旁邊。青藤小學好啊，文化課的成績強！紅葉小學的一般就是選偉創培訓以及藝術課程的。你們報英達好啊，上了他們的培訓班，孩子的成績一下就上去了。”
兩人進了鬱金香展區。
往前一看，果然彆有洞天。馬路兩旁擺滿了花，紅的、黃的、白的，上百個品種，全是鬱金香，沿著馬路延綿幾百米，每隔十幾二十米有講解員講解著不同種類的花的生長習性、產地、栽培技術、藥用價值以及寓意什麼的。遊人在花叢中遊蕩，或是拍照，或是觀看。
雅瓊看著這麼多的花，得意地說：“怎麼樣！這花展不錯吧？”
“這花展不錯，咱倆是不是要等等娃們一起過來看看。”看著這麼多漂亮的花，小琪笑了起來。
一直站在邊上的講解員聽到她們的聊天，往她們這邊走過來幾步。
“你們是孩子的家長吧？可以在這裡登記一下，給你們送些花種、花籽之類的帶回去。”邊上的講解員禮貌地提醒著小琪。
有這種好事？免費的票，免費的花種、花籽？
“行，那我們登記一下吧？”小琪問雅瓊。
雅瓊點了點頭，講解員拿出了登記表。
“怎麼又是培訓學校的？我們已經登記過了。”小琪叫了起來。
“冇關係的，可以再選選彆的培訓學校，選藝術培訓的在這裡最好選了。”講解員笑道。
小琪一看上麵有達藝鋼琴，便在上麵勾選了一下。
接下來每個展位幾乎都是一樣的活動。
“我現在算是有些明白了。”雅瓊說道。
“你明白什麼了？”
“這鬱金香展都在給這些培訓學校做著廣告呢，門票是文化課的培訓學校做的廣告，這展台是在給藝術培訓做著廣告與推廣。”
小琪一聽，笑了，說道：“你呀，真是不了解這裡麵的細節，現在有這麼好的機會，那些培訓學校怎麼可能放棄這種好的機會呢？肯定是在努力拉著生源了，管他們呢，我們反正是能得到實惠的。”
小琪對培訓學校的作法了解得比雅瓊多，對裡麵的操作更熟悉。
雅瓊無話可說了，看來這花卉展是已經被培訓學校打好招呼了，也罷，反正是免費的。
兩人繼續往彆的展區走去，每到一個展區倆人都可以儘情地欣賞起花來，對那些稀有的品種，更是要多看上幾眼。
“你過來看看，這上麵寫著說鬱金香有藥用價值呢！”小琪看著介紹板跟雅瓊說了起來。
雅瓊走了過來，看了看，說：“這倒是有點意思了，這些花花草草似乎總可以找到些藥用的好處。”
講解員聽到他們在講藥用，走了過來，說：“這鬱金香的藥用價值，在《本草拾遺》與《開寶本草》中都有介紹，說是有化濕避穢的功用。如果你們有興趣，可以在這裡登記一下，到時會送到出口處，交了錢就可以帶回去。這花種點在家裡好，既可以美化家裡，又可以陶冶性情，如果有個急用，取起來也挺方便的。”
小琪看了下價格，二百塊一盆。
“聽起來不錯，不過這價格並不實惠！”小琪說道。
“你們是家長吧？”
小琪點了點頭，說：“是的。”
“如果你們決定報培訓班的話，這花達藝可以送給你的，你可以先登記，呆會報了名就派人把花送過去。”
“達藝培訓學校？”小琪問。
“是的，這可是最實惠的了，反正你們也是要給孩子報培訓班的，給孩子報門鋼琴培訓，到時再過個級，初中擇校的時候再加點分，這樣對小孩也是最好的了，這裡可以送花，多劃得來。”
“不一定要給孩子報藝術培訓吧？”雅瓊說道。
“不報？紅葉小學的家長都會給孩子報門藝術的，他們在這方麵還是挺有優勢的。”
“我們的孩子是青藤小學的。”
講解員一聽，笑了，說道：“青藤小學好啊，青藤小學的文化課強，如果再加上一門藝術，那不是就比紅葉小學更強了？我看你們才是最需要報的，報了之後各方麵都不比紅葉小學差。”
講解員的話聽起來還是有幾分道理，小琪猶豫起來。
雅瓊見狀，說道：“我看還是再考慮一下吧，我們先去彆的地方看看。”
“我說你們啊，就不用再猶豫了，紅葉小學強就強在藝術課程上，通過培訓班就可輕易彌補了這個缺陷，可比買什麼學區房強多了，你看他們今天在才藝展示上那表現，可是非常棒的。”
“那是，可他們那些家長花費也不小，花了這麼多錢，就圖個展示？”雅瓊說道。
講解員費了半天口舌，竟然冇有說動雅瓊，心裡不禁有氣了，說道：“青藤小學的家長還是要加強這一塊的投入的，象今天那才藝展示，大家一看就能判斷出哪些孩子是紅葉小學的，哪些孩子是青藤小學的，這樣對孩子的影響可不好。”
講解員這話說得有些難聽了，小琪心裡不高興了，朝著講解員皺了一下眉頭，說道：“紅葉小學又有什麼了不起，不就是一藝術表演嗎？還是雅瓊說得好，那些家長們花了這麼錢，如果這種場合也不展示展示的話，那豈不是太丟人了？”
講解員被小琪說得尷尬了起來。
兩人不再理會這講解員，繼續往彆的地方走去。
可一想起初中擇校的時候，那些說不上名的考察項目，藝術好的話確實是占不小優勢的，小琪心裡又蔫了下來。
她歎了口氣說：“我們平時覺得青藤小學還不錯，可跟紅葉小學放一起來比，差距就出來了。”