第二百八十二章 1129所培訓機構867個是黑校

一場好雪讓紫華的空氣清新了幾天，但好景不長，冇過幾天霧霾又彌漫在紫華上空，籠罩著生活在這座城市裡的人們。“10.28交通肇事逃逸案”依舊在偵破過程中，案情如空氣裡的霧霾一樣撲朔迷離。

紫華教育改革也在一步步向前推進著，多輪多次的研討會議之後，在市教育局裡大家的思想也漸漸趨於統一。“卡住‘六大名校’的脖子，遏製不正當競爭，是教育改革的第一步，也是當務之急，刻不容緩！”紫華市教育局局長唐大智給教育開出的這個藥方，漸漸被越來越多的人所接納。

“不下猛藥不足以治頑疾！我們必須迅速切斷通往‘六大名校’點招考試的通道，這個通道是什麼？就是藏匿在大街小巷裡的各個補習學校，說穿了就是補習學校裡的奧數班”紫華市教育局會議室裡正在召開“規範民辦培訓機構治理工作會議”，聽完大家的發言後唐大智說：“最近一段時間，教育稽查處帶領各縣區教育局的同誌們走街串巷，實地暗訪，可以說是把全市的犄角旮旯都齊齊排查了一遍，現在，光我們能查到的有明確固定場地的補習培訓機構多就達1129家。”

“這些學校絕大多數都冇有《教育辦學許可證》，就是常說的黑校黑班，而這些學校無一例外的都開設奧數班，他們以各種形式與‘六大名校’之間保持著直接或者間接的關係，為‘六大名校’的點招提供條件，同時也借助‘六大名校’的招牌和來他們機構點招的幌子，向學生家長收黑錢，更有甚者，有些補習學校居然直接詐騙，大肆斂財，違法國家法律。真是不查不知道，一查嚇一跳啊！”唐大智雙手抱腕坐在橢圓形紅木會議桌旁，他把會場掃視一圈。

唐大智接著說：“1129家同誌們！這個數字我聽了都震驚，這麼多的培訓補習機構和民辦的‘六大名校’勾結在一起，已經完完全全左右了我們的公辦教育，這些機構與‘六大名校’之間的利益鏈就是阻礙我們紫華教育的一個個毒瘤，改革路上的一個個攔路虎！這麼多黑機構就在我們的眼皮子底下，我們能不知道？教育局是聾了？啞了？還是真的是在裝聾作啞？”

會議室裡，大家表情嚴肅而凝重，有些人可能覺得有些掛不住，臉唰地一下子就紅了。

“我冇來教育局前早都聽說過，社會各界和市民對紫華的教育很不滿意，甚至可以說是怨聲載道，議論紛紛特彆是小升初這個升學環節，更是備受社會和媒體的關注。這是為什麼呢？難道真的是因為現在每個家裡隻有一個孩子，家長都非常重視教育的緣故嗎？我想說，這當然是毋庸置疑的，但是大家想冇想過，在這背後還有什麼樣的深層次的原因？難道我們教育主管部門就冇問題嗎？”唐大智說，“現在全市有1129所培訓補習機構，大家知不知道，其中居然有867家冇有手續，是黑校！黑校為什麼能在紫華滋生？作為政府部門我們到底作為了冇有？管理了冇有？”

唐大智說：“這1129所培訓補習機構就是1129條通往‘六大名校’暗流，就是破壞教育公平的壞蟲。這麼多壞蟲每天都在蠶食和禍害著教育的肌體，再強大的肌體也是扛不住的。現在大家也都看到了，這麼多年來我們的肌體已經被這些壞蟲侵犯得體無完膚，因為這些壞蟲，我們紫華的教育已經發生了病變。”

他停了停嚴肅地說：“上次開會時我已經說過了，‘六大名校’就是生長在紫華的毒瘤，這個毒瘤不除，紫華教育的軀體就不可能健康發展，就會繼續一天天惡化下去，直到發生係統性癌變！而助推癌變的更嚴重的問題就是這些黑校，不，當然，還包括取得《教育辦學許可證》的機構，甚至，還有我們自認為教育質量非常好的小學名校”

除了新任局長的講話，會議室裡鴉雀無聲，不論誰輕輕的一聲咳嗽或者腳碰響了桌子，都會被聽得清清楚楚，唐大智頓了頓看了看大家。

每個人都認真地做著記錄，大家知道這次的會議已不再是前幾次的研討會，而是主題非常嚴肅的會議。毫無疑問，這次會議開完後教育局將會動起真格，首先會向教育機構開刀，每一刀都會涉及到一個機構的生死存亡，每一刀都會首先砍掉教育機構的利益，每一刀下去也都會打碎一批從業人員的飯碗，讓他們在一夜之間失去工作

前任局長冷兵也曾意識到教育培訓補習機構與“六大名校”暗中勾結破壞教育環境問題的嚴重性，他也進行過摸底排查，開過多次教育改革研討會，最終推出了“兩改兩創新”的教育改革。

一項改革是，將紫華義務教育段的學校劃進學區，按行政屬地管理權限推行大學區製，也就是在每個學區裡指定一所名校來幫助其他的學校，以提高教學和管理的水平；另一項改革是，通過檔案管理的方式建立老師任職考核機製，師對全市優秀老師的調動由市教育局審核，在全市範圍內的公辦學校調動。

為了避免和防止“六大名校”與公辦學校爭搶生源，從另一種途徑切斷培訓學校與“六大名校”點招的暗流，還推出了紫華史無前例的“兩創新”，一是推出推出5.20全市小升初統考，六大名校不得不提前招生，所有錄取成績隻以統考成績為準；再就是給全市的義務段學生建立《素質報告單》，將平時的表現納其中，在升學時折合成相應的分值。

參會的各處室領導都記得，當年冷兵局長也是在這個會議室裡，宣布了紫華市一係列教育改革的思路。那次教育改革的聲勢非常大，在這個會議室裡確定改革方案後，很快就被貫徹到各個基層單位。包括紫華市實驗小學在內的所有學校，都學習了“兩改革兩創新”這一改革部署。