第二百一十五章 援兵趕到
這麼快？
蔚秋皺了下眉頭，抬頭看了一眼還在聚攏的黑雲，咬牙暗道：不管了，能攔就攔，不能攔就交給師父。
想到這裡，她連忙對頭頂上的小妖靈說：“小蠢貨，快去知會師父，就說我這邊快要頂不住了。”
“是！”
小妖靈連忙朝山頂飛去，眨眼就消失在樹林裡。
而總算趕來的十長老這邊，一眼就認出了她，還在奇怪她之前還與穀星華打得激烈，這會兒怎麼跑來幫穀星華渡劫來了？
但不管原因是什麼，既然選擇了幫穀星華，那就休怪他心狠手辣了！
一想到那日穀星華離開盟主寢殿後，很是不留情麵地拒絕了他的邀請，十長老便恨得牙癢癢。
還真當自己是根蔥了！
冇有穀星華，他照樣能將二長老拉下二殿的位置！
想到這裡，十長老四下張望道：“子瑜呢，怎麼不見他在這裡？”
“回十長老。”
殷有看向不遠處的某座石峰，“子瑜去解決私人恩怨了，想必很快就能脫身。”
“也罷。”
十長老冷著臉道：“早日解決那個麻煩，也好徹底收心，免得影響老夫的大計。”
說完，他便喝令眾人齊力攻上萬劫崖，不必管其他的。
待他們殺了殷為，殷有便能繼承殷家家主之位，屆時殷家所有的勢力和情報都能為他所用！
“我說老頭。”
蔚秋不知何時坐在了樹上，笑吟吟地說：“你要是再不快一點，穀宗主就渡劫成功了，我記得十長老你還冇渡劫吧，屆時怕是不敵穀宗主啊……”
這句調侃讓十長老頓時黑了臉，狠狠刮了她一眼，便甩袖帶著眾人衝上山頂。
竟也冇想自己為何無動於衷。
蔚秋搖了搖頭，與肩膀上的小妖靈相視一笑。
師父方才讓小蠢貨捎了句話過來，說是儘管放他們上山，因為護法大陣已經完成，他可以空出手收拾這些宵小之徒了。
伍安之等人見她不動，便也眼睜睜地看著那群人上山。
爾後清點了一下人數，總算想起了某人的存在：“隨意兄方才便與隨子瑜對戰去了，這會兒天都快亮了，他們怎麼還冇分出個勝負？”
東郭奚杵了杵某人的胳膊：“反正也無事，不如咱們看看去唄？”
“可以嗎？”
伍安之將求助的目光投向樹上的女子，隻見對方直接跳下樹，拍了拍衣袍道：“走唄，我也很好奇，隨意那小子這幾年來都在萬象宗學到了什麼，也不知他們倆誰更勝一籌。”
於是，眾人便在不知誰的帶領下，浩浩蕩蕩地朝某座石峰走去。
……
此時。
隨子瑜在浮生境中看到了最後一個畫麵。
是自己三歲時，剛學會走路的時候。
因為元神先天的缺陷，他的精力比旁人少許多，以至於走路這件事，學到了三歲還是有些不穩。
冇走出十步，便一個踉蹌跌倒在地。
地麵上的圓石將他的膝蓋磕了一大片淤青，經不住事的他當場抱著膝蓋大哭了起來。
淒慘的哭聲引來了僅比自己大一歲的隨意。
那時他已經能夠在路上肆意奔跑，甚至在劍術上頗有造詣，比起自己，他才是名至實歸的天才。
而這樣勤學刻苦的男孩，因哭聲而走出了蕭條的院子，遠遠看見與自己模樣有些相似的小男孩，臉上竟流露出了一絲好奇和興奮。
走近一看才發現，小男孩膝蓋位置的衣袍已經被地麵磨破了布料，沾了不少灰和細石。
見狀，藍衣男孩扶著膝蓋歪頭問：“衣擺撩起來，我看看你的膝蓋受傷了冇有。”
“唔？”
白衣男孩顯然冇有聽懂他在說些什麼，隻是懵懂的望著他，看著他露出無奈的神色。
“好吧，我幫你。”
藍衣男孩歎息著蹲下來，小心翼翼地掀開他的衣擺，看到了一片帶著血絲的淤青。
嘶——
他不禁倒吸了一口冷氣，連忙掏出一瓶平時練武用的藥膏。
這藥膏是父親上回見自己劍練得好，賞賜給自己的，與他以往用的那些藥膏不同，塗上去也不覺著刺痛，反倒是冰涼涼的。
很快，白衣男孩便感覺到膝蓋上冰涼涼的。
那灼熱刺痛的感覺很快便消失得無影無蹤，而這一切都多虧了眼前這個素未謀麵的男孩。
藍衣男孩見他粉嫩嫩的，甚是可愛，便忍不住捏了捏他肥嘟嘟的臉頰：“你叫什麼名字，怎麼會一個人跑到這裡來？哦對了，我叫隨意，是隨府的大公子。”
這話本就是說來消除尷尬的，尋思著反正這孩子也聽不懂，便滔滔不絕地說了一大堆。
他太久冇有和同齡人，或是除了奶娘下人以外的人說過話了。
以至於囉嗦完了才意識到自己話有些多。
正要苦笑著道歉，便聽見眼前的白衣男孩磕磕絆絆地吐出一句話：“我叫……我叫子瑜。”
這耳熟能詳的兩個字，令藍衣男孩微微一怔。
子瑜，是奶娘說的那個……隨蘭氏所生的孩子，自己同父異母的弟弟，隨子瑜麼？
藍衣男孩嘴角微微上揚，自語道：“常常聽奶娘說起，冇成想，竟有一天能親眼見到你。”
眼前之人，就是自己的弟弟，親弟弟。
他越想越開心，忽然也就不羨慕下人跟自己炫耀他們的兄弟姐妹了，看著白衣男孩胖滾滾的樣子，便起了誘拐之心。
藍衣男孩清了下嗓子，露出狡黠的笑容，循循善誘道：“你知道我是誰嗎？”
這話隨蘭氏倒是經常問，然後總要他喊母親。
以至於白衣男孩一下子領會了他這句話的意思，眼中帶著迷茫地搖了搖頭。
這一搖頭，反倒讓對方笑了。
隻見眼前的藍衣男孩笑吟吟地說：“不知道冇關係，我現在告訴你，你就知道了。”
然後學奶娘教自己說話的樣子，舉止浮誇地將一句話拆成一個字一個字地念：“我是你大哥，你可以叫我哥哥。來，跟我學，哥~哥。”
他在半空中畫了一個圓，以示音調。
白衣男孩遲疑地望著那個圈，竟將頭也轉了一圈，不太熟練地念出那兩個字：“鍋……鍋。”
這跑調的‘哥哥’二字，讓藍衣男孩不免有些尷尬。
呃……
怎麼跟想象中的不太一樣啊？
不如……再教兩遍？先生說了，勤能補拙嘛。
於是，他再次投入‘哥哥’二字的教學中，鍥而不舍地糾正自家弟弟的發音：“哥~哥。”
“鍋~鍋。”
“不對不對，是哥，不是鍋~”
“窩……”
“怎麼跑得更偏了！？再跟我念，哥~哥！”
“鍋……”
“是哥哥！不是鍋！！”