第五十六章－競比公開課

縣教育局發來文件，定於6月初舉行一年一度的全縣公開課，要求各鄉鎮先自行舉辦公開課評比，選出三個名額代表本鄉鎮參加全縣的競比。文件是縣教育局4月16日印發的，鎮中心校轉到楊京輝手裡時己是5月10日了，鎮中心校要求各校隻能上報一個競比名額，且定於5月25日在鎮中心校舉辦競比。

開會時楊京輝宣讀了舉辦公開課評比的文件，經過一段時間的交往，特彆是在業務方麵的交流與互助，老師們普遍教學水平有了很大提升，老師們都興致很高，都想代表學校參加競比，楊京輝詢問了一下過往的競比情況，老師們說以前的校長實行的是輪比製，就是今年派你，明年派他，後來再換人；知道了興安鎮實力最強的是鎮第一小學、鐵路小學以及最大的村校民安村學校，基本往屆名額都被這幾個學校把持，第一小學的李佳、鐵路小學的劉麗麗，民安村學校的張晶都是公開課競比的常客，從板書到內容講解確實技高一籌。楊京輝又仔細詢問了一下他們的講課方式，略微思索了一會兒，教師們盯著楊京輝疑惑不解，楊京輝說大家想代表學校參加競比的心情我能理解，有冇有誰覺得此行一定會勝，大家互相看看不說話了，楊京輝道，知己知彼方能百戰百勝，這樣吧我們自己先比一比，大家分頭準備一下，兩天時間，也就是後天我們自己先比。

老師們各自散去，楊京輝認真思索起來，麵對這場冇有硝煙的戰爭，公開課上即便不能勝出，也要讓他們對李家窪小學刮目相看，可如何競比，該派誰參加，楊京輝沉思起來。

響起了敲門聲，李平推門而入，“楊校長，讓我代表學校競比吧，我一定能講好，也不會辜負咱師範生的聲譽”

楊京輝笑道，謝謝你李老師，你的勇氣也增加了我的信心，我相信你有這個能力，也相信咱師範生的實力，剛剛開完會，其他同誌也都熱情很高，無論誰脫穎而出，都將不僅代表你一個人，代表的是學校全體，至於一下步如何競比，大家全力以赴，眼下的你隻管認真備好課，我相信你

縣裡的公開課實行的是主輔科分科目競比，這次競比隻比主科，也就是隻能由班主任參加，根據年級設定，李家窪村學校實際比對的隻能是二年級、四年級、五年級三個班主任，一番競比下來，公辦民辦教師的本質差彆顯露無疑，李平脫穎而出，得到大家一致認同。

對於競比結果，儘在楊京輝意料之中，但對於李平的講課方式，楊京輝內心卻不大認同，李平的講課熱情有餘，而不夠新穎，總體看隻能算是中規中矩，可能大家都習慣了這樣的講課方式，就拿語文課來比，李平先是按傳統的方式把書中的生字連帶拚音在黑板上工整的寫上了板書，而後是教同學認讀生字，5分鐘後，她本人聲情並茂的朗讀課文，然後又開始請同學分角色朗讀，最後是分析段落大意。完全是傳統的教學模式，冇有大是大非，冇有大功大過，講得嚴謹，聽得四平八穩。

李平來和楊京輝探討講課技巧，請楊京輝提提好的建設性意見，楊京輝開門見山反問了李平一句，師說裡怎麼定義老師的工作性質的？李平楞了楞神，答道，“師者，所以傳道授業解惑也，傳授知識、道理、事理，講解學生的疑惑”。楊京輝再次發問，學生為什麼要聽課，這一節課下來學生們有惑可疑嗎？李平若有所思，似乎明白了什麼。楊京輝微笑著說，這節課你要講得與眾不同，要變換角度，調動起惑者

5月25日，楊京輝如期率隊參加鎮裡的公開課，中心校協調到林業第二小學為聽課試驗方，組織公開課競比，評委老師則是由縣進修校、縣教育局、鎮中心校抽調人員組成，輪到李平她們口中的高手出場時，楊京輝仔細聽了聽，第一小學的李佳、鐵路小學的劉麗麗，民安村學校的張晶，在傳統講法中，這三人確實高出他人一截，不但基本功紮實，而且在傳統的基礎之上結合了自己的想法，比較新穎。聽過這三人之後，楊京輝微笑地看了看李平，問她準備好了冇有，李平說有點緊張，楊京輝右手握成拳，做了個加油的手勢。目送李平步上講台。

“同學們，我遇到了一個麻煩事兒，誰能幫幫我？”

評委席上評委們麵麵相覷，座上的同學有人大著膽子應了一句，老師您怎麼了，您遇上了什麼事？

李平道“是我朋友遇到了一個難題請大家來幫忙解一解”。

“有三個人去住店，要三十塊錢，他們三個人每個人出了10塊錢！老板說今天打折，隻要25塊錢，於是叫夥計退5塊錢給他們三個.夥計悄悄拿了2塊錢藏了起來，給了那三個人每人1塊.這樣算來的話，那三個人每人出了101＝9塊，那麼三個人總共出了3＊9＝27塊，加上夥計葳的那2塊，是29塊，可是他們三個人出的是30塊，那麼請問：那1塊錢哪兒去了？”

新穎的提問抓住了孩子們的心理，也調起了評委們的味口。

隨著孩子們的提問一一被解答，題目也徹底講解清楚了，同學們提問的積極踴躍，李平第一次感到特彆有成就感，遇到有些問題李平假作思索，請有些同學幫助思考解答。在同學們熱烈的掌聲中，李平自信的走下講台，來到楊京輝身邊，擊掌慶賀。

評委席上有人不住點頭有人搖頭不止，在最後協商打分時，甚至起了爭執，興安鎮老師認為李平在投機取巧，一節課下來即冇賣力講解，也冇有教同學什麼內容，不像公開課，倒像是一堂班會，而縣教育局和進修校的老師則認為是一次大膽創新與探索，一改以往填鴨式教學，讓人聽後過目不忘，最後交由執委會判定才確定名次，認定李平第一平，另兩個名額分屬了第一小學和鐵路小學，這三人將代表興安鎮參加全縣競比。

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