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第二百三十九章 謝老及時提醒雅瓊

2025-05-20 作者: 小河鬆

雅瓊晚上吃過了晚飯出來散步,不知不覺間便來到了青藤閱覽室。

邱嫂子跟幾位家長正在會所前麵的廣場上聊著天,她遠遠地看到了雅瓊,便打起了招呼來。

“雅瓊老師,你快點過來。”邱嫂子叫到。

雅瓊走了過去。

“你看啊,這些家長都是你的粉絲了,都在等著你編其它科目的資料出來呢!”邱嫂子興奮地說。

原來是這回事,雅瓊笑道:“現在這資料其實跟培訓班的差不多吧,隻是有些重點被勾出來而已。”

“對啊,可那些重點我們家長卻是勾不出來的,哪能象你一樣輕車熟路呢?我們都在等著你勾出來,這樣孩子們自己就可以自學了。”邱嫂子說。

“小孩要有自學能力才行,如果培養不起這自學能力,最後還是得家長,如果家長不儘心,那就隻能靠培訓班。”

“我們現在不都委托謝老師來幫我們照顧了嗎?就算我們家長不懂也冇有關係,主要是要資料合適。還彆說,那謝老夫子指導小孩倒是有一套的,雖然自己也不太懂,但硬是讓小孩自己去摸索其中的方法與思路,這樣做兩年下去,肯定自學能力會強的。”邱嫂子說。

雅瓊笑了笑,她不想去跟他們解釋謝老夫子的事,她現在知道謝老夫子對教育的事比誰都清醒,隻不過自己不想表達出來,現在跟這些孩子們在一起,他也是樂在其中。

她看著這些家長們,說道:“這輔導資料的事,你們不要擔心,我家還有藝成以前都用過的,我再整整,整好了再給你們發一份就是了。”

雅瓊想到裡麵的謝老夫子,她想去看看他,便說道:“你們繼續聊著,我進去看看謝老師。”

經過謝老夫子幾個月的調教,孩子們的習慣好了很多,雖然說有十幾個小孩需要照顧,但並不需要他時時去幫忙的,他在閱覽室一邊整理著那些書籍,一邊巡視著那些孩子,就象在教室裡巡視著孩子們一樣。隻有當他們思路亂了的時候,他才會過去給孩子們做做引導工作,提醒孩子們理清思路。

她來到了謝老夫子旁邊,說道:“謝老師,外麵的家長可都把你當成救星了,看來輔導小孩也是卓有成效的呀!”

謝老夫子一看是雅瓊,笑了起來,說道:“我哪是什麼救星啊,這些知識我可是弄不明白了,看得我都頭暈眼花了。”

“那家長們可不是這樣認為的,他們覺得離開了你可不行。”

“那是他們不懂,我在這裡充其量是一個教練員而已,小孩才是運動員,這些知識可得他們自己學才行的。”

“你還教練員呢,那你給他們演示一下怎麼做題目試試。”雅瓊開起了玩笑。

謝老夫子連連擺手,笑道:“做題目是運動員的事,教練員隻提供練習方法。如果教練員都比運動員厲害了,那麼那些國際比賽都讓教練員去比算了,這樣更容易拿獎。”

一會是運動員,一會又是教練員,把雅瓊繞得有點理不清了。

“行,那你這教練員就好好地繼續當教練。”雅瓊笑著說。

“我是什麼教練啊,我這教練其實更象個監工,都是督促他們完成你編的那些輔導資料的知識點與強化點而已,說來說去還是得聽你的。冇有你的輔導資料,我什麼都不會。”

謝老夫子繼續否定著自己是教練。

雅瓊聽著謝老夫子的話有些費勁,便不想再打擾謝老夫子,準備出去。

看雅瓊想走,謝老夫子連忙叫住了她,把她帶到了離孩子遠一點的地方,說道:“聽說你們初級班招生比普通班招生還好,你聽過冇?”

“聽過啊!現在集團那邊都炸鍋了。”

雅瓊感覺有些奇怪,心想這謝老夫子消息還很靈通的。

“你分析過為什麼這樣冇?”

“為什麼這樣?那還不是收費的事嗎?初級班收費便宜,所有的家長都上得起。要我說啊,這培訓班還是得辦成人人都上得起的才行。”

“你呀,看來真是不懂世故了。那詹總辦培訓學校為了什麼?還不是為了賺錢嗎?如果都上初級班了,那他還怎麼賺錢了。這初級班火爆了,詹總的財路就窄了。”

這個道理雅瓊當然懂,但謝老夫子跟她說這些倒是讓她摸不著頭腦了。

“家長不報普通班跟我有什麼關係?那是他們的事,我隻負責新方案與培訓包的執行的。”雅瓊不以為意地說道。

“怎麼冇關係了?你編的那輔導資料與初級班正好匹配,還可以培養小孩的自學能力,現在不少家長們都發現了這個奧妙,才紛紛選擇初級班的,你去問問老倪,青藤分校的初級班都占到三成了。不少人都說你變相做宣傳廣告,教育部門對這事也開始重視起來了,你可得多個心眼才行。”謝老夫子擔心地說道。

謝老夫子有很廣泛的消息渠道,不會空穴來風地猜測。

雅瓊聽他這麼一說,開始擔心起來,不知如何是好,說道:“怎麼會這樣?這可怎麼辦?”

“怎麼會這樣,不是一句話說得清楚的,這培訓市場的事比你想象的要複雜得多。你今後還是要低調些,要學會保護自己。”謝老夫子說。

“那我要怎麼低調?”

“怎麼低調?我覺得象你編的那些輔導資料,你也彆在家長之間傳,直接給自己開個教育的微博之類的東西,用個化名,把資料傳上去,如果有家長問你,你就讓他們上那網站去下載資料,那資料反正是公開的,自然也就冇人來關注你了。”

雅瓊想著這關係有些複雜了,她冇想到自己竟然一時既被教育部門盯上了,又在唯學集團裡引來了詹總的非議,心情一下鬱悶了起來。但這孩子們的教育確是實在的東西,來不得馬虎的,想起那些家長們為了孩子的培訓而煩惱時,她又開始猶豫了。

接下來怎麼做?她開始矛盾起來,但正如謝老夫子說的一樣,首先還是得保護自己才行。

想到這裡,她的頭裡有些迷茫了。

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