第二百二十一章 “教育局馬上要有大動作……”
秋日的陽光穿過霧霾直射到紫華大地時，人們已感受不到它的火辣和熱烈，已是上午11點，抬頭望去，太陽就像一個點著蠟燭的圓形大桔燈籠，晃晃悠悠懸在頭頂，無精打采地發著橙黃色的光。
教師的職業決定了他們在上課時不能戴口罩，他們的工作就是要開口講話，要把知識傳授給學生。第三節課剛下，吳光就給趙美婷打來電話叫她去他辦公室。
趙美婷走進敞開著門的校長辦公室時，吳光正將一份《紫華日報》展開在眼前，前額和頭發稀疏的腦袋露在外邊，他讀報讀得很認真，讀報是吳光多年的習慣，儘管年輕老師都喜歡在手機上閱讀，可他依舊喜歡把報紙和雜誌攤開在麵前，手裡有個東西心裡拿著能踏實點，而且可信度也高。
手機剛剛興起那幾年，老師看到什麼新聞也會轉發給他，可他還是不習慣看手機，叫人把手機裡的新聞打印出來拿著a4紙看。看完後會把有關教育的資料保存起來。
被安排到紫華市實驗小學裡的年輕老師越來越多了，年輕老師的生活方式吳光有些看不慣，現在的人成天不寫字不看書也不逛街，就連吃飯也要從手機上叫外賣，這樣的生活還有什麼樂趣？人生是一個旅程而不是生產線上的快銷品，冇有心得冇有感悟這就是缺憾儘管現在他不得不在手機軟件和係統上辦公，但從心底裡他不喜歡這些玩意。
“在同一棟樓裡辦公，無論是請假還是申請什麼工作，大家都在網上聯絡，有時一連幾天連個麵都見不到，這是一種什麼樣的工作感情？”有一次，吳光在學校的黨建工作會議上跟大家拉起了家常：“我們壓著手指算一算，從早上7點到下午6點，我們每天在一起的時間要比跟自己家人在一起的時間都要長，我們打交道的對象就是同事，促進我們進步的人就是身邊的老師，所以，同事們在一起應該比家人還要親，比家人還要聊得來。可是你們明明在一起上班，卻要把自己隔離起來，同事就坐在你的對麵，而你們的耳朵裡卻插著耳機”
吳光非常喜歡自己年輕時跟老師們一起工作，一起聊天，一起探討問題時的氛圍，也就是在那種環境下，老師之間才產生了深厚的友誼，互相之間被彼此的人格和修養所感染，他一直認為交流碰撞可以產生價值。儘管學校已經按上級的要求推行無紙化辦公進行多媒體教學，但他依然喜歡看報紙和書箱，晚上回去，有時還會在案頭鋪開宣紙寫幾個大字。
“作為一個中國人連漢字都寫不好，這就算是時尚？人家好多著名作家還在一個字一個字地手寫哩！”妻子一勸，吳光就伸著長長的脖子跟她理論。“現代化的工具未必就好，它正在抹殺我們的傳統文化！如果一個國家都冇文化底蘊了，那人活著還有什麼內涵？”
趙美婷見吳校長看得非常投入也就冇有打擾他，自己靜靜的在沙發上坐下。
“怎麼會這樣？這下完了，天要變了”突然，吳光抖動著手裡的《紫華日報》自言自語，然後將報紙拍在桌麵。趙美婷趕緊輕輕站了起來。
“誒，美婷啊，你來了”吳光意識到自己剛才略有失態，這才調整了一下狀態走到茶幾旁坐下，和顏悅色地說。
“美婷，紫華的教育改革不可避免，我們的好日子也快到頭了。”吳光說這話時臉上浮過一絲無奈。
“校長”
“今天報紙上登了記者對新局長唐大智的采訪，他說目前教育存在的最大問題是教育資源不均衡，這是當前全市教育問題的難點，要提升讓市民對紫華教育的滿意度，就要以問題為導向，刀口向內，向著問題切入”吳光說。
“這個問題大家都知道啊，怎麼了？有什麼問題嗎？”趙美婷不以為然。
“刀口向內！這是什麼意思？”吳光撓了撓頭發稀疏的腦袋說，“你想想”
“刀口向內？”趙美婷嘴裡默默念叨著，冥思苦想。突然從她嘴裡蹦出了這句話：“就是要向我們開刀？”
這話一出，吳光打了個微顫，趕緊伸手抹了把額頭。
“不是這個意思嗎？”趙美婷歪了歪腦袋問。
趙美的問話似乎讓吳光有點疑惑，他趕緊起身來辦公桌前，一把抓起《紫華日報》再次瀏覽了一遍，自言自語：“報紙上冇有這麼說啊”
“吳校長，這是我瞎說的，瞎說的。”趙美婷倒也乾脆，“校長，你叫我來有什麼事？”
吳光還沉浸在對報紙內容的揣摩當中，乾了一輩教育，被粉筆沫染白了的頭發稀疏而堅硬，一支支豎起在頭上齊齊的向後攏著。“報紙上隻是說，教育局將對各級各類教育的協調發展進行廣泛調研，重點是要均衡發展義務教育，從學前教育到高等教育全都涉及到了”
“唔”
“教育局馬上就要有大動作了！現在市委市政府專門在市電視台開設了問政欄目，讓職能部門接受市民質詢，教育局馬上就要被請進直播間，你想想，這下教育要是再不改革還怎麼平複民怨？上個季度，教育局在市政府考核辦的考核中位列倒數第二，在群眾滿意度電話抽樣調查中，排名倒數第一”
“校長還是站得高看得遠，我們普通老師還冇有山雨欲來風滿樓的感覺”趙美婷說：“不過不管怎麼改，對咱們應該冇有什麼影響，教書育人是學校的天職，新局長總不至於讓我們老師不教書吧？”
“這倒不至於，關鍵是我們占有優勢資源，還承擔著大學區的建設任務，要是把我們‘均衡’了怎麼辦？紫華市實驗小學可不是從石頭縫裡蹦出來的，這可是一代又一代的老師和學生通過一天天的努力才形成的名校，這個路程我們走了100年，100年呐我們為社會培養了多少優秀的人才？”吳光說。