第一百一十四章 掩耳盜鈴的“5.20考試”

六月流火，地處中國內陸城市的紫華即將迎來一年中最為炎熱的時間，五年級（8）班本學期的課程已經全部學完了，每天厚厚一遝複習資料是他們的家庭作業。科學、書法、美術、音樂、思想品德這些副課的試題和答案全部被老師打印出來發給了同學，副課的課外複習必須在課外完成，到時，隻是按照這份試題組織一次考試。

在紫華市教育局印製的《學生素質報告冊》裡，對每門課程都要有成績記錄，和紫華市實驗小學一樣，所有小學的副課都是這樣完成考試並按試卷上的成績填寫每門課的成績，再加蓋學校公章。

和高考前複習的套路一樣，在考前兩周必須把副課全部停掉，副課時間將全部用來複習語文、數學這些主課。考試，是對學生一學期學習的檢驗，更重要的是，對家長而言，《學生素質報告冊》裡的每一欄成績，將直接會影響孩子是不是能上“六大名校”。

《學生素質報告冊》裡根據考試分數，把學生成績分為“優秀、良好、及格、不及格”四個等級，而且，每一項當中，都必須有對應的同學，是按比例折算的，也就是說，不可能出現全班所有同學都是“優”或是“不及格”的現象。在小學六年時間裡，無論哪次的考試水平處於“優”以下，這將意味著這個孩子會被“六大名校”排隊在招錄之外。

每一次考試都會牽動著家長和學生的神經，每一次考試都可能影響到老師在學校的地位。考出好成績是老師、學生、家長完全一致的目標。

經過這段時間的磨煉，趙美婷對班主任這個角色也漸漸適應，工作起來更加從容。

過了這個夏天就意味著同學們要升入六年級了，這將是他們小學階段學習的最後一年，傳說中的小升初離他們越來越近，未雨綢繆是所有名校家長的過人之處，他們在五年前甚至更早些時候，就已經規劃了孩子的受教育之路，甚至他們的未來。經過幾年的學習，名校學生整體的學習能力、應試能力和考試成績，明顯優於普通的小學。特彆是和城中村裡那些紫華“新市民”子女的學校相比，那可真是天壤之彆。

儘管大多數家長為了選擇名校，當年都付出了很大的代價，有的家長辭去了工作，全職帶孩子，有的家長掏了高昂的代價，走關係找門路才躋身這所學校，而花高價租房子和讓孩子上補習班的更是枚不勝舉所以，紫華市許多家長都說，紫華市實驗小學拚的不是學校，而是家長，是補習班。在雙休日和節假日裡，圍繞著這所小學而開辦的一個個補習班，天天爆棚，蝸居在寫字樓裡的一所所補習學校裡人頭攢動。

無論是紫華市實驗小學的家長還是學生，他們都希望能“一考定終身”，家長們都認為，孩子小時候最應當接受優質的教育，啟蒙重於一切。對於教育的評判標準應當是“以分論英雄”。這也許便是中國幾千年來，最為公平的人才選拔方式，就跟賭博一樣，願賭服輸。成績搞不上去，就是找天王老子也冇轍。

而城中村招不到好生源的家長和老師並不這麼認為，在整個社會快速發展的今天，地處內陸重要交通綜合樞紐的紫華市，就像一個巨大的磁石吸引著祖國各地的人來淘金，來實現他們創業的夢想。在這座城市裡，大量的外來人口每天都在劇增，每月湧入紫華的外來人口達到了10萬人。

交通越來越擁堵，汽車從不限行到劃定時段限行，從劃定時段限行到常態化限行；就醫越來越困難，大量的患者湧入規模無法再擴大的醫療機構，醫院附近一樁樁大樓也被人租去，開成了醫院的候診室；多年未曾發生過較大變化的房價，就跟吹氣球一樣一天天見漲，不光漲，漲著漲著房子的存量全部賣完，人們為了買一套房子不得不排隊，排隊也不行，現在已開始搖號，在房價一路飆升的情況下，能不能買到房子完全靠運氣。

快速發展的紫華，就跟瘋狂而又野蠻生長著的野草一樣，遍及在紫華的每一寸土地上，短短幾年這裡就成了莽莽原野，風吹草低時，就能看見在一片莽莽當中，辛勤奔波著的人們臉上的焦慮，能看見家長一下班就急急地擠上公交，從托管班裡去接回孩子

孩子是每個家庭的未來。五年級的這次期末考試，會對每位敏感的家長，產生孩子小升初能否考上名校的心理暗示。同學們的考試，已不是一個人在戰鬥，而是，整個家庭的一次戰役。

“‘題海戰術’是我們上學時老師總結出來的真理，什麼叫作熟能生巧？什麼叫作眼過千遍不如手過一遍？對一道題進行輪番演算，反複去做，你就不會出問題。這就叫車輪戰。明白嗎？”劉美豔一邊給兒子魏宗赫輔導，一邊說。

“媽媽，那你當時煩嗎？就不嫌作業多，就不怨老師嗎？”赫赫問。

“也煩，但冇辦法，學海無涯苦作舟，在這個世界上本來就冇有什麼‘快樂學習法’。你也不要抱任何幻想，隻有老老實實把每一道題都做會，這才是解決問題的惟一辦法。知道嗎？”

“嗯。”魏宗赫點點頭。

“不過，媽媽遇到‘書山題海’時已是高考前了，小學我們根本冇有這麼些作業，那時幾乎冇人管”劉美豔說。

“媽媽，你們真幸福，小時候不用做這麼多作業。還有，外公原來還給我說他小時候連吃的都冇有，成天吃窩窩頭，說那個東西特彆難吃，可是，後來我舅舅帶我到飯店吃飯，也點了一份窩窩頭，金黃金黃，可好吃了，特甜。”魏宗赫說著說著，似乎要流下口水，“媽媽，我覺得你們大人都在騙我們小孩”

“你這孩子，胡說什麼呢？趕緊做試卷！”劉美豔製止了他的話。魏宗赫做了個鬼臉，然後低下了頭。

氣溫一天天升高，七月如期而至。

這時，六年級的學生早已經畢業，按紫華市教育局的規定，在每年的5月20日要進行小升初統考，這個考試紫華人稱為“5.20考試”。

“5.20考試”前，全市的每個學生都可以根據自己的意願填報誌願，然後，再根據考試成績由初中錄取。學習好和有意於好好學習的學生都會填報“六大名校”。

而事實上“六大名校”根本就不可能招錄這麼多學生，“六大名校”的生源掠奪和攫取，早都從六年級上學期之後，就已通過點考的方式在悄然進行了。這時的競爭極為激烈，有些同學天天都得去很多補習班去參加一輪又一輪的點考，接受這六所學校一家又一家的考試

寧可齊齊考一遍也不願意放棄一次機會，這是學生的願望，寧可對所有學生齊齊考一遍也不願意放棄一個優質生源，這是“六大名校”的願望。“5.20考試”對於真正想上“六大名校”的學生而言，幾乎冇有意義。和點考相比，這隻是一個低規格的考試，甚至是一種掩耳盜鈴的做法。

每年的小升初都備受全市的關注，媒體的關注度也從未降低過。經過“5.20考試”考試後，6月19日紫華市教育局向全市公布考試成績，每到這時，小升初學生會被哪所初中錄取，基本上無已無懸念。誌願學校未能錄取的學生，將一律回到戶口所在地的學區內公辦學校上學。

六年級的同學一畢業，五年級的同學就成了學校裡的學哥學姐，他們都有一種主人翁的感覺。在學校門口，儘管家長議論的話題各不相同，但小升初無疑是共同話題，五年級家長交談最多的就是，在今年六年級學生小升初錄取中，紫華市實驗小學的上線錄取率，他們根據錄取率，就能推測出自己孩子明年會不會上“六大名校”。

家長堅信不疑的是：名校中學的起點，一定決定著孩子的未來。

五年級（8）班的這次期末考試，令家長驚訝不已！