第三十一章 打給外公的電話
陳誌豪瞟了一眼桌上測智商的預約名單，表格裡密密麻麻寫得滿滿當當。
陳淵博再次被父親跟拎鴨子一樣，從醫院大樓拎到車跟前。這時，外麵已經被一層薄薄的白雪所籠罩，樹上、地上、草上到處都呈現出另一番景致。
雪花就像美麗的精靈，落在陳淵博臉上，冰冰的，冷冷的，癢癢的，一不留神就化了。
兒童醫院城堡式建築物上漸漸落滿雪花，瞬間就成了一個童話的世界，小孩子們在雪地上跑啊，跳啊，歡呼前著“
慢點，小心！”父母追在後麵一路小跑，生怕他們摔跤。而他們呢，卻全然不顧，迎著風追逐嬉戲，一串串爽朗純粹的笑聲就是冬日裡的銀鈴，回蕩在冰雪的城堡裡。
父親開車門時，陳淵博蹲下身子從地上抄起一捧雪，這是今年的第一場雪，由於雪還不是很大，雪花裡還夾雜著雪粒，晶瑩剔透，聖潔、靈動。
“樂樂，你乾嗎呢？快上車！”陳誌豪的喊聲打斷了他對冰雪的想像。
“噢，來了”他趕緊朝車前跑去。
“拿這東西乾啥？扔了，把車弄臟了！”父親嗬斥到。
他將手裡的雪扔掉，上車。
“你都多大了？明年就要小升初了，還跟這些小屁孩一樣玩雪，幼稚！”陳誌豪說著將車啟動，童話裡的城堡世界被拋棄在車窗之外
回到家裡後陳誌豪又以科研的態度，想把孩子考試成績與智商之間的關係弄個究竟。他將一堆作業攤開在兒子桌子上後，趕緊回到客廳打開電腦，查詢著與智商有關的每一條信息。
他一邊看嘴裡一邊一字一句地默念著：弱智又稱為智力落後，是指明顯低於一般人水平並且會顯示出適應行為的障礙。
智商iq等級為：140以上屬於天才或者近於天才；120140屬於智力優異；110-120屬於智力較高；90-110屬於普通智力；80-90表示遲鈍偶為低能；70-80介乎遲鈍與低能之間；70以下確定為低能
陳誌豪是個典型的宅男，請了長期後除過接送孩子上了幾天補習班外，其餘時間全部在家裡，天天抱著電腦劈裡啪啦敲著鍵盤。
家裡垃圾桶裡裝滿意了各種各樣的飯盒和飼料瓶。李明軒回到城南家裡後，家裡的廚房幾乎就冇冒過煙，一波又一波的外賣送餐員每到飯點都會準時敲門。
外賣的服務越來越好，一次性筷子、一次性勺子、餐巾紙都一應俱全，這對父子連廚房都不用進，他們跟機器人一樣進入了“吃完+學習”和“吃飯+上網”的模式，陳誌豪對兒子重複最多的話就是：“作業做完了嗎？”兒子回複最多的就是：“快了！”
兒子不出書房，父親不離客廳。這便是他們的假期生活狀態。
“爸，這道題我不會做？”
“什麼題？”陳誌豪趕緊將電腦上的東西保存起來，走過來問。
“奧數。”
“不就是數學嘛，這是爸爸的強項。爸爸告訴你我從小就喜歡數學。”陳誌豪說著拿起本子。題目是這樣的
阿爾貝茨和貝爾納德想知道謝麗爾的生日，於是謝麗爾給了他們倆十個可能的日期：5月15日、5月16日、5月19日、6月17日、6月18日、7月14日、7月16日、8月14日、8月15日、8月17日。
謝麗爾隻告訴了阿爾貝茨她生日的月份，告訴貝爾納德她生日的日子。阿爾貝茨說：我不知道謝麗爾的生日，但我知道貝爾納德也不會知道。
貝爾納德回答：一開始我不知道謝麗爾的生日，但是現在我知道了。阿爾貝茨也回答：那我也知道了。那麼，謝麗爾的生日是哪月哪日？
“什麼？阿爾貝茨和貝爾納德想知道謝麗爾的生日”陳誌豪把題目讀了一遍，但冇讀懂，再讀
陳淵博看著爸爸，自己臉上卻麵無表情。
“這是什麼題？怎麼這麼拗口？光把這題讀完都不容易”陳誌豪一邊讀題，一邊自言自語。
他把題又讀了一遍，然後一臉疑惑。慢慢的就開始有些煩躁。
然後他拿出筆和紙又是畫圖又是製表，忙活了一陣子後，把筆和紙推到一邊說：“這是什麼破題？”
陳淵博看著爸爸不敢吱聲，他在手裡玩弄著鋼筆，打開的吸管突然將墨水擠了一手。
“你這孩子在乾什麼？快去洗手！”陳誌豪嗬斥。
不說彆的，光這道題目中的人名，就已經把陳誌豪搞得暈頭轉向。索性，他拿著作業本將題目一字一句地敲進電腦，尋求幫助。
出乎意料的是，這道題居然是英國《每日郵報》網站刊登過的奧數題，不少網民的關注點並不在奧數題本身，而是將矛頭指向題乾中的女主角謝麗爾。
甚至有人還問：“為什麼謝麗爾這麼討厭直接告訴大家她的生日是哪天呢？”
陳誌豪開始瀏覽起了對這道題的新聞和評論，原來，這道題是新加坡中學生奧數比賽中的題目，被放到網上後，還惹得西方國家的網民，絞儘腦汁爭相答題。
許多人驚呼，新加坡孩子竟然要做這麼難的數學題啊！雖然英國、美國等西方國家網民普遍震驚，而一些亞洲國家的網民則相對淡定。
網上有位中國媽媽說“這不就才相當於咱孩子五年級的奧數題嗎？”嗬嗬，看來咱們的小學生奧數題，就能秒殺西方國家多數大人呢！”
“爸爸，這道題怎麼做啊？”
“答案是7月16日。”陳誌豪生氣地說，“我也不會做。這是什麼題！你做下一道吧”
晚上，陳淵博給外公打了個電話。
“外公，我想你”他話冇說完，淚水就在眼裡打著轉兒。
“樂樂，你彆難過。過段時間外公就回去看你，你要是有時間了，讓媽媽帶你來外公這裡玩。”
“外公，今天爸爸帶我去醫院了”
“什麼？你病了？”
“冇有。是測智商。”
“啥？”
“測智商。”
電話那頭，李明軒似乎還冇反應過來，一時冇有吱聲。
“我得了107分。”
“什麼得了107分？是英語嗎？總分是多少？”
“不是，是智商。”
“智商？”
“對呀！醫生說我這個分算正常。”
李明軒這下終於聽明白了。他說：“樂樂，你怎麼會有問題呢？你是個聰明的孩子。”
“嗯。可是在檢測智商時我心裡很害怕，當時我覺得我肯定是個傻子，我連醫生都不敢看，直到那位阿姨醫生說我正常，我才不害怕了。”
“樂樂。你彆怕！你很聰明，你永遠都是外公的乖孩子。”李明軒說。
“外公，我現在要進家門了，我現在除了奧數以外，還有奧語和英語課呢，每門課都有作業。”
“奧語？”李明軒有些疑惑。
“就是奧林匹克語文。”
“語文不是我們中國的嗎？怎麼和奧林匹克能扯上什麼關係？”
“外公，這個我也不知道。我不跟你說了，等會我爸又要催作業了。”
手機裡傳來了一陣盲音。