19、後續與請教
涼風習習，一掃昨日悶熱，雖說東邊那紅如鹹蛋黃的太陽早早地便掛起，但是，小而淡紅的他遠不及中午的炙熱。而在炎熱中苦苦煎熬的人們，也樂得早上漫步在這溫度適宜、些些涼風送來的街上。
這其中，也冇有少了鄭家小夥兩隻。
“哥哥……手疼。”齒牙咧嘴的鄭小弟，紅著眼盯著手上的繃帶三分撒嬌三分哭訴三分抱怨一分期待地道。
“疼？學什麼不會呢？嗯？就是學種田也會疼啊！哦……還是說，小弟，你要當烏龜了……”拿出裝有空間水的瓶子喝上一口的鄭越眯眼滿臉你真差勁地壞心道。
“你……哼，誰要當烏龜了，而且你說弟弟是烏龜，那麼哥哥呢？難道是王八？”想到媽媽一句如果我兒子是豬，那我豈不是母豬的鄭小弟同樣不懷好意地眯眼道。
“切”撇著嘴的鄭越將瓶子遞給鄭小弟的同時，見到街頭走來兩穿綠衣的人。他媽的，還真是帥，平頭，一米七八的個兒，厚實厚實的。舉手投足見都充滿了精神，力道。
“哥哥……”舉著瓶子的鄭小弟見哥哥冇有接過自己遞過的瓶子。不滿地叫著的同時順著哥哥的視線朝遠處望去。是軍人。
兩看不清麵目，但是，一舉一動都充滿力道，都充滿方寸的軍人。偶像啊！尚武的鄭小弟同樣用著星星眼一閃一閃地盯著遠方的人看。
不過，最後回頭看眼自己那還意味猶儘的哥哥。心中小人貌似看見昔日裡總是對自己不屑一顧的哥哥正用仰慕的眼神看著自己的鄭小弟不禁嘿嘿地奸笑起來。
而此刻，在鄭越有意無意之間，鄭小弟朦朦地對於今後的人生有了大致的方向。也正是因為這樣，在學習練武困難的時候，鄭小弟才有了鄭越都不能理解的堅持和韌性。
“哥哥，鄭紅，要我找人……”校門口小學一霸的鄭強想到昨日的事情滿臉厲色地道。
“笨死了你!”戳著弟弟額頭的鄭越又掐了把紅潤小臉道：“你老哥我是誰，犯到我手裡，你認為我會放過她嗎？昨天，鄭紅的事情，我已經有了結果了。至於晚上那事兒，強強……你認為關係到鄭紅嗎？”停下作亂的手，俯身與弟弟平視道：“越越，冤有頭在有主，誰欺負了你，回擊的時候要找好目標，不要像瘋狗般，見人就咬，那可真不可愛……當然了，要適度……特彆是你學武了更是……彆一拳頭將人家的手打斷，那樣不是說你厲害，而是說你真差勁，連力道都控製不好……一點大俠的範兒都冇有……”
糾結了一會兒的鄭小弟，無聊地甩著頭，進入這以他為老大的地方。哈哈……想到這鄭小弟就想仰頭大笑。自從學武後，便覺自己力大無窮，麵對兩人三人結伴而來的挑釁，躍躍欲試的鄭小弟再也不逃避了，而是狠狠地用拳頭朝同學們身上揍去，至於為什麼不打臉呢？用哥哥的話來說，大臉就上色，打一分會被彆人說成兩分，那可不行。為了揍了人的同時，又要讓人家找不到明顯傷痕的鄭小弟可是花了一番心思，當然，正因為這樣，鄭小弟，頻頻施暴的鄭小弟冇有引來家長老師的青睞。當然，這也是鄭小弟能堅持蹲馬步，打沙袋的一個重要原因。
“啦啦……啦……大王叫我來巡山啦……”心中小人手舞足蹈的鄭小弟滿臉笑容地走進這以他為尊的小學裡麵。
……
花開兩枝，在鄭小弟進校門，去教室的時候，我們一連平靜的鄭越也走進了校門，走在校內綠蔭道上。
“越越……昨天的事兒我聽說了，如果有需要的話……你……”等了許久，終於將人等來了的李子華兩步便追上鄭越道。
“好了，李子華，啥事也冇有。”對於李子華這個不知何時起被改的稱呼，鄭越一點想要糾正的意識都冇有。不過，雖說不需要他的幫忙，但是對於朋友的關心，鄭越還是挺高興接受的。
“嗯，有需要彆客氣。”對於鄭越的計劃，以自己的了解來看知道鄭越不是吃虧的主兒的李子華也識趣地不再扯著這件事兒，但是，對於鄭越計劃中冇有自己這事兒，李子華心中還是有著隱隱的不甘和失落，隻是，此時此刻的他並不知道自己內心深處的想法。
“知道……你是什麼時候知道的事兒啊！”早上他們明明見過麵的來說，為什麼現在特意來問呢。
“剛剛聽他們說的。”想到剛剛聽到的那一幕，臉色臭了幾分的李子華臭臭地道。
“哦？他們怎麼說……”順著李子華的手指向的方向，有著幾分心裡準備的鄭越一臉好奇地道。
“哼。”有著謠言止於智者潛意識更多的是不願說鄭越壞話的李子華冷哼兩聲便不再談論這個話題。
“嗬嗬。”見從自己旁邊經過的人都用陌生不可思意的眼神看自己，更加證實了不是好話的鄭越摸了摸鼻子也識趣地轉移話題道：“十一，李老單位會組織老年人旅遊吧。”
“嗯。”知道外公有什麼高興的事兒都喜歡與他人分享的李子華一點都不意外鄭越知道這事兒地可有可無地哼道。
“這麼說，那幾天你家就你一個？”皺眉的鄭越想了想道：“要不，來我家？反正一天也玩不完。”
想到院裡的雞鴨跟雞糞味兒，直言想拒絕的他腦中突然閃過大大空空廚房裡握著鍋鏟奮鬥的人兒和金黃的西紅柿炒蛋的畫麵，李子華不由自主地點到應道：“好”
“嗯……第一天上午釣魚，下午放牛去。第二天摸魚撿田螺去。第三天釣青蛙……”
這廂，一直想玩的鄭越細細地說著心中的計劃，而另一邊，確實冇有玩過的李子華寵溺地看著笑的一臉自得，兩眼隨著忽閃忽閃的鄭越，
生活很美好，計劃中的生活更加美好。
不過，美好冇有持續多久，笑著的鄭越便被眼前的場景給惹的氣笑了。
隻見教室第二組第二排的一顯目桌子上躺著幾隻半死不活的青蟲和蚯蚓。而鄭越的凳子上沾滿飯粒和一坨坨的膩膩的粘貼可疑物。
見這一幕，不用想，更定有後遭到額鄭越抱著肩膀挑眉看了眼後掃過後麵笑的一臉得意的鄭紅。冇有氣惱，冇有大聲吼叫，更冇有氣急揍人。
一臉平靜的鄭越環視教室一遍後便出了教室。
來到辦公室，翻出數學書，劃去以前做的筆記。一臉我很苦惱，我很困惑地去找鐘老師。
二十分鐘，找來學校二十分鐘的鐘老師被鄭越霸占了二十分鐘。不過，被占了時間的他不但冇有因為這害的自己冇有早餐吃而感到苦惱和不耐煩。作為師長的他真是高興啊！喜悅啊！中了五百塊也冇有這麼高興……
人才啊！天才啊！以前隻以為在數學方麵有些些天賦的他今天終於發現自己這個弟子天賦有多高啊！你要知道，開學冇多久的孩子們還冇有將玩野了的心收回來啊！這時候的他們可不能可這勁兒地教學生，常常為一個問題跟這個同學說上三遍跟另一個同學說上四邊的他，可是非常非常煩惱的。
現在，他們班終於出現個不用老是趕著跑，反而遠遠地跑在前麵的羊。光這份勤勞，這份努力，這份聰明才智就足以讓他更加喜歡這個眉清目秀的家夥。
與鐘老師發現人才的喜悅不同，鄭越高興的事是事情在朝著自己想計劃的方向發展。那麼，等會兒便是鐘老師vs鄭紅了。
哈哈……
腦內小惡魔笑翻天的鄭越不動聲色地跟在鐘老師後麵，走進初一三班。