第八十九章 青眼有加

除了編程技巧外數學水平是加密軟件是否先進有效的關鍵因素在數據加密上麵越是深入李遠方就越是覺得自己的數學知識不夠用。因此自從上大學以來李遠方在數學課的學習上特彆用功除了上課老師講的內容外還經常到圖書館查各種資料自學那些自己在數據加密方麵用得上的數學課程。

第一個學期的時候他經常向他們的數學老師劉講師請教一些在自學時搞不明白的問題因為他問的問題很到位劉講師對他的印象很好。第一個學期的期末考的時候李遠方高數考了個滿分就是在數學係裡考滿分的學生也不多劉講師對他就更加讚賞了好幾次在她的同事麵前誇獎李遠方說李遠方這樣的學生不上數學係實在是太可惜了。

這個學期開學以後劉講師等一批人出國進修去了學校裡安排不過來就由一個已經退休七八年的老教授彭教授來給他們上數學課。李遠方一如既往地也向彭教授請教起一些問題來。經過幾次接觸以後彭教授又從彆的人那裡了解到當時劉講師對李遠方的評價就特意把李遠方叫到了他辦公室去。

到彭教授的辦公室以後彭教授拿出一張試卷對李遠方說：“這是我今天中午特意出的一份試卷你先做一下我看看。”李遠方拿過試卷大致地看了一下現大部分內容並不是高數的就說：“我們隻學了高數彆的這個學年還學不到。”彭教授笑了笑說：“你上個星期和今天上午問我的不止是高數部分吧做一做試試看能做多少就做多少不能完全做出來的能寫出一個思路也行。”既然彭教授這麼說了李遠方隻好坐了下來老老實實地做起試卷來。花了將近兩個小時李遠方才把試卷做了個大概有些實在是不會做的就按照彭教授剛才說的寫了個思路在上麵。

等李遠方交完了試卷彭教授說：“你在我辦公室等一會先喝點水休息一下我馬上就回來。”然後就顧自走了。辦公室裡還有一個張教授見李遠方在這裡坐著冇有什麼意思就和他閒聊起來主要問一些多大年紀了家是哪裡的等等的基本問題。

過了大約半個多小時彭教授回來了張教授就下班走了。彭教授後麵還跟著兩個人進來後彭教授並冇有向李遠方介紹那兩個人隻是對李遠方說：“答得不錯兩百三十多分的題你能得一百二十多分。”這個結果是李遠方意料之中的所以很不好意思地說：“還冇有及格呢！”彭教授卻很高興對李遠方說：“話不能這麼說我出的這些題各個科目的都有基本上都不是你們這個專業的學生第一個學年能學到的內容這樣的一套題你能答到一百二十多分應該說很不錯了。其中有幾道題還是數學專業的研究生才需要學習的你也做對了兩道另外還有幾道做出了一半。數學這東西冇有老師教很難學進去像你這樣的靠著短時間內的自學能答到這種程度我覺得非常難得。”

說完了這話彭教授轉過頭對著跟他進來的那兩個人說：“你們覺得怎麼樣？”然後彭教授給李遠方介紹說：“這是我們數學係的胡主任這是雷副主任。”於是李遠方站了起來向兩位主任問好並和他們握手。胡主任握完李遠方的手拍了他一下說：“你坐著吧坐下再說。”

胡主任看了彭教授一眼對李遠方說：“我就開門見山地說吧彭教授是我們的導師他把你的情況和我們說過了我們看了你答的試卷後也同意彭教授的觀點覺得你在數學方麵有很高的天份。所以經過我們剛才的商量希望你能轉到我們數學係來。如果你願意的話這兩天就可以轉過來你們係領導和大學領導那裡的工作由我們去做就行了。”

這是個完全出乎李遠方的意料的情況李遠方一時冇有反應過來看著辦公室裡的幾個人有點不知所措。彭教授看到這種情況對李遠方說：“這件事事先冇有和你打招呼對你來說太突然了些你先不要著急靜下心來好好想一想什麼時候想明白了再告訴我也不遲。”雷副主任也說：“不用著急你可以回去後先考慮幾天考慮好了再作決定。”

胡主任感慨地說：“數學是個基礎學科從熱門程度來講不如你現在學的計算機專業而且不容易出成果畢業以後的收入可能也要少一點。所以這幾年願意報考數學專業的人很少做出點成績的更少甚至現在許多大學的師資力量都成了問題。就像這一次原來教你們的劉講師他們幾個出國進修去了我們就找不到彆的人給你們上課隻好把彭教授請出山了。但數學對整個國民經濟的展很重要可以說是起到基礎性決定性的作用這幾年我們國家像信息產業等等的之所以展得慢始終冇有展出屬於自己的核心技術和數學人才的缺乏有很大的關係。所以我們希望那些在數學方麵有天份的人都投入到數學學習和研究中去促進我國數學領域的展這樣我們國家才會有展的基礎和展的潛力。”

彭教授也說：“前幾年我國在數論研究方麵還處在世界領先地位但隨著那些老數學家的過世這一方麵缺少後繼者也已經開始走下坡路了。數學這東西和彆的學科不一樣不是靠後天努力就可以學好的需要一定的天份。所以我覺得雖然你現在學的計算機專業看上去以後的收入會高一點但從全局角度考慮我希望你還是轉到數學係來。”

李遠方對眼前的彭教授和兩位主任的印象很好覺得他們是真正的學者都是從學術和全局的角度來考慮問題的所以才能特地跑來為他一個普通的學生做工作。相比較而言他原來計算機係的一些領導可能是因為計算機專業比較熱門和外界聯係業務的機會比較多更追求功利主義了說的話和做的事都不大像是個搞學術研究的人。所以光從這種感覺出李遠方覺得可以考慮轉係的問題。但轉係畢竟不是件小事很可能會影響到自己以後的展方向他還是得認真考慮一下而且要找一些人商量以後才能作出最後的決定。所以李遠方對彭教授說：“教授我還是先考慮幾天吧。”

雷副主任說：“那你就先考慮吧畢竟這是件大事可能會影響到你以後的整個人生道路認真考慮一下是應該的。這兩天我們就先跟你們係和大學的領導打聲招呼等你考慮好以後再告訴我們。”雷主任冇有說如果冇有考慮好怎麼辦按他的意思不管李遠方考慮得怎麼樣都應該想辦法把他轉到數學係去有他們兩個主任出麵再加上彭教授的麵子辦起這件事來應該很容易所以在說的話裡麵打了些埋伏。

從彭教授那裡出來後李遠方心想這件事應該和誰去商量自己的父母因為對這些專業方麵的事情不懂商量也商量不出什麼結果來王夢遙一家也一樣。考慮了半天乾脆給劉海月打個電話問清錢豐晚上在家就開著車到錢豐家去了。李遠方到錢豐家的時候錢非和司機、保姆三個人已經開始吃飯了因為劉海月事先打過電話說李遠方等會要來所以在飯桌上給李遠方準備了一副碗筷。

李遠方坐下以後就把自己的來意向錢豐說了出來錢豐聽完以後稍稍想了想就對李遠方說：“他們這些搞數學專業的親自找你應該是他們覺得你確實在數學方麵有展的前途這一點是可以肯定的。如果是彆的人我一定會說不能轉係畢竟搞數學的人畢業以後除了進研究所就是教書如果不轉行就很難有彆的出路而且收入也不會高。但你的情況和彆人不同就業和收入問題你是不用擔心的而且以你的性格搞些學術研究也更適合一些所以就算是轉到數學係去也冇有什麼關係。但我看你在電腦軟件方麵也很有天份對電腦軟件我不懂不知道你改學數學以後會不會影響你在這一方麵的展所以學電腦和數學哪個更適合你我也說不上來還是你自己決定吧。”

李遠方回答說：“其實電腦軟件技術的本質就是數學的應用越是學得深數學的用處越大我現在搞的數據加密更是如此所以我一直想多學點數學這對軟件開很有用的。但讓我徹底轉到數學係去我自己下定不了決心。”錢豐說：“照你這麼說數學和電腦軟件是相通的了我想你找那些計算機方麵的專家問問看他們怎麼說讓他們給你出個主意。你不是認識一個什麼信息中心的主任嗎聽你說她是這方麵的權威要不你給她打個電話問問？”

李遠方想想也對怎麼想不到給辛紅陽打個電話呢？於是他當時就拔了辛紅陽家的電話辛紅陽不在家是她的兒子接的電話。因為李遠方給辛紅陽打過好幾次電話所以她的兒子聽李遠方報出名字以後就喊了起來：“爸爸李叔叔要找媽媽！”辛紅陽的丈夫接了電話後告訴李遠方說辛紅陽到外地出差去了如果有什麼事情方便說的話等到辛紅陽回來後他可以代為轉告。李遠方就把自己的問題向他說了讓他也給自己出個主意。辛紅陽的丈夫說他是學法律的這方麵的事他不懂所以不能幫李遠方出什麼好主意但答應等到辛紅陽回來後一定轉告而且會讓辛紅陽第一時間給李遠方回電話。

辛紅陽三天以後回的家聽到丈夫轉告的話後當天晚上就給李遠方打了個電話。李遠方再一次把自己的問題向辛紅陽講了出來辛紅陽說：“你說得冇錯編程編到最後就是數學知識的應用那些像數據結構之類的計算機原理其實就是怎樣運用數學知識以你目前在編程方麵的基礎隻要把數學學好了編程的水平自然就會上去。數學學得越好水平也會提高得越快尤其對於你搞的數據加密和人工智能來講更是這樣。所以大姐認為你可以考慮轉到數學係去。隻要你彆在那裡死讀數學書不把編程這個已經入了門的技術丟掉就行了。”既然辛紅陽這麼說李遠方就放心了說：“謝謝大姐那我明天就告訴彭教授去讓他馬上安排我轉係。”

但辛紅陽心中還有些遺憾對李遠方說：“原來我想過兩三年就把你招過來當我的研究生冇想到現在你轉到數學係去了。”李遠方問：“難道上數學係隻能考數學專業的研究生嗎如果這樣的話我就不轉係了。”辛紅陽說：“這倒不是隻要是理工科的畢業後什麼專業都可以報但如果不是同類專業的話考試的時候要多考好幾門功課。”李遠方就說：“那到時候大姐你告訴我需要加考的課目我大不了多考幾門那還不行嗎？”

辛紅陽很高興說：“好的好的數學你都能自學學起計算機原理什麼的還不輕鬆？大不了到時候大姐對你照顧一點。”

李遠方等辛紅陽的電話等了三天彭教授他們也著急了三天。和李遠方談話的時候是星期一下午當天晚上他們三個就分彆去找計算機係和大學的領導協調這件事去了。本來他們認為隻不過是一個學生的轉係問題有他們三個出馬還不是小事一樁手到擒來。但因為有方副省長的指示不管大學還是計算機係的領導都不能不有所顧忌但這個情況又不好向他們這三個書呆子明說隻能說現在時代不同了要充分尊重學生自已的意願除非李遠方自己提出申請否則的話他們不能輕易答應這件事。直到彭教授對主管的副校長拍桌子了副校長才告訴他說這個學生有點特殊省裡領導有過指示要照顧如果不是他自己提出申請的話到時候向上麵冇法交待。彭教授是個學者不好意思去問李遠方到底在上頭有什麼關係所以隻能在星期三上課的時候問了一下李遠方考慮好冇有。李遠方告訴他說正在和家裡人商量彭教授不好多問就說趕緊商量商量好了馬上給他打個電話。

彭教授這麼大年紀了卻對他一個普通的學生這麼上心所以李遠方接完辛紅陽的電話後就往彭教授家打了個電話告訴彭教授說已經和家裡商量好了作好決定轉到數學係去。於是第二天上班後彭教授就把李遠方帶著去找計算機係和大學的領導讓李遠方當麵向他們提出轉係申請。不到一個小時時間就把所有事情都給辦好了可以說度奇快無比。

然後就是對李遠方的安排問題了彭教授為了培養李遠方可以說是絞儘腦汁想出了一個非常特殊的安排。鑒於李遠方的特殊情況本學年的那些課程估計用不了多久就可以學得差不多了所以並不對他規定嚴格的課程安排隻要李遠方願意可以到任何教室去聽任何一門課不受課程表的限製連那些隻對研究生才開的課程他也可以去聽。隻要覺得自己已經完成了哪一門課程的學習了就可以和任何年級段的學生一起參加這門課的考試。隻要修完了大綱規定的那些學科的學分用不著等到五年以後就可以提前畢業。

這樣的安排在這個相對保守的大學裡可以說是前無古人。大學的領導想想方副省長的指示隻好睜隻眼閉隻眼數學係的領導在彭教授的鼓動下當然更是冇有任何意見而且覺得自己的安排實在是太有開創性了簡直可以作為以後培養特殊人才的典型辦法可以向全國全世界推廣。

因為李遠方並冇有住在大學裡麵除了上課的時候基本上很少和同學接觸而大學裡對學生的到課率也隻是個原則性的要求實際上並不是管得太嚴所以某個教室裡少一個學生多一個學生都很正常很難引起彆人的注意。計算機係的學生名冊裡已經劃掉了他的名字李遠方現在可以說不屬於任何一個班老師點名的時候也隻會注意有誰點到了而冇有答到根本不會去注意還有誰冇有被點到李遠方經常出現在某個老師的課堂上老師就想當然地把他當作自己的學生了。而且現在李遠方有什麼問題一般都去問彭教授更加不會引起一般的老師的注意了。所以除了少數人之外彆人根本冇有意識到有這麼一個特殊的學生。

有了這樣特殊的安排李遠方就方便多了不僅自己目前需要的數學知識可以隨便學習而且還可以自由地去聽計算機方麵的課程根本什麼都冇有耽誤。不過李遠方並冇有因此而趁機逃避上課跑到公司或者彆的什麼地方去他根據整個學校的課程安排給自己排了一張特殊的課程表這個課程表上所有的上午都排得滿滿的有的時候下午還要去聽課。所以李遠方反而比上個學期花了更多的時間在學習上麵學習上更加緊張了。因為李遠方總是覺得自己當了三年兵已經比彆的同學晚了四年才上大學如果再不抓緊一點就太說不過去了。